طرح درس با روش ساخت گرایی علوم اول

طرح درس با روش ساخت گرایی علوم اول

دانلود طرح درس علوم اول دبستان چرخه ی آب با روش ساخت گرایی

اهداف :
-.فراگیر با مفهوم بخاراب آشناشود.
-فراگیر طرز تشکیل ابر را یاد بگیرد.
-فراگیر طرزت شکیل بخار را بداند.
4فراگیر مراحل ایجاد باران رایادبگیرد.


این طرح درس با روش 5 گانه ای5 طراحی گردیده است. دارای بخش های زیر می باشد:
اهداف کلی و جزئی
وسایل
ارزشیابی های تشخیصی و پایانی
مراحل 5 گانه ی ای5

طرح درس علوم چهارم با رویکرد سازنده گرایی

طرح درس علوم چهارم با رویکرد سازنده گرایی

این طرح درس دارای مراحل تدریس ساخت گرایی و با توجه به مراحل گانه تدریس ای طراحی گردیده است.
اهداف این طرح درس:

انتظار می رود در فرآیند آموزش هر دانش آموز به هدف های زیر برسد:

1. با انجام آزمایش، روش انتقال صورت از منبع تولید صدا تا گوش را شبیه سازی کند.

2. نقش قسمتهای مختلف گوش را در انتقال صدا به قسمت میانی شناسایی کند.

3. به اهمیت اندام حسی گوش پی ببرد.

4. در حفظ بهداشت و سلامت گوش خود کوشا باشد.

طرح درس ریاضی ششم با رویکرد سازنده گرایی

طرح درس ریاضی ششم با رویکرد سازنده گرایی

دانلود طرح درس زاویه های متقابل به رأس با رویکرد سازنده گرایی
طرح درس مربوط به موضوع زاویه های متقابل به رأس می باشد.
در این طرح درس به موارد زیر تاکید شده است:
دانش توسط خود دانش آموزان ساخته می شود.
از ابزار و وسایل ساده برای تدریس استفاده گردیده است.
همچنین قسمت های زیر در جدول طرح درس آوزده شده است:
ایجاد انگیزه، اهداف، شایستگی ها
گام های اول تا ششم همراه با ارزشیابی هر گام
تکلیف خلاق

طرح درس جمع اعداد مخلوط ریاضی پنجم با رویکرد سازنده گرایی

طرح درس جمع اعداد مخلوط ریاضی پنجم با رویکرد سازنده گرایی

طرح درس جمع اعداد مخلوط ریاضی پنجم با رویکرد سازنده گرایی

این طرح درس در فروردین 1403 طراحی گردیده است و دارای قسمت های زیر می باشد:
اهداف اصلی و شایستگی ها
ایجاد انگیزه و گام های اول تا ششم
ارائه تکلیف خلاق و با توجه به تفاوت های فردی

طرح درس همت(صفحه ی 131 ریاضی چهارم ابتدایی)

طرح درس همت(صفحه ی 131 ریاضی چهارم ابتدایی)

طرح شهید همت در مدارس چیست؟
این سوال مطرح است که طرح شهید همت چیست و در مدارس چگونه اجرا می شود باید بگوییم که با توجه به اینکه ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان یکی از مهم ترین عواملی است که موجب ارتقا کیفیت فرآیند آموزش و یادگیری می شود. لذا معاونت آموزش ابتدایی با اتخاذ رویکرد شبکه سازی تخصصی بین معلمان و ترویج گفتمان های آموزشی درصدد برآمد تا بسترهای لازم به منظور انتقال تجربیات و کسب شایستگی های لازم در قالب گروه های همتا و حلقه های علمی فراهم آورد که این هدف تحت عنوان طرح توانمندسازی معلمان آموزش ابتدایی به نام سردار شهید همت از سال ۱۴۰۲ شکل گرفت. با توجه به پیشرفت روز افزون جوامع و تنوع نیاز دانش آموزان ضرورت توانمندسازی معلمان حائر اهمیت است لذا اجرای طرح شهید همت برای توانمندسازی معلمان ضروت دارد. در طرح شهید همت ابتدایی لازم است هشت عنوان دوره آموزشی را معلمان بگذرانند و این آموزش ها استمرار داشته باشد که این عناوین شامل: طرح شهید همت مدارس ابتدایی برای توانمندسازی معلمان
* طرح شهید همت فارسی اول، پایه دوم و سوم مدارس ابتدایی طرح شهید همت مدارس ابتدایی برای توانمندسازی معلمان
*هدیه آسمان و قرآن پایه سوم طرح شهید همت مدارس ابتدایی برای توانمندسازی معلمان
*علوم پایه چهارم طرح شهید همت مدارس ابتدایی برای توانمندسازی معلمان
*ریاضی پایه های چهارم، پنجم و ششم طرح شهید همت مدارس ابتدایی برای توانمندسازی معلمان
*شایستگی دیجیتال پایه های اول تا ششم