طرح درس سالانه هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی 1

طرح درس سالانه هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی 1

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 4 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏جدول ‏طرح درس سالانه‏ برا‏ی‏ دروس دو جلسه در هفته
‏هدف کل‏ی‏: ‏آشنایی با مفاهیم و اعمال اسلامی
‏سال تحص‏ی‏ل‏ی‏ : 1387-88
‏کلاس : ‏دوم
‏درس :‏ هدیه های آسمانی
‏فعال‏ی‏ت ها‏ی‏ ‏کتاب کار
‏هدف ها‏ی‏ کل‏ی‏ درس
‏موضوعات و عنوان ها‏ی‏ دروس
‏درس و صفحه
‏تار‏ی‏خ
‏روز
‏جلسه
‏هفته ها
‏ماهها
‏شنبه
‏جلسه اول
‏اول
‏مهر ماه
‏معارفه
7/3
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با نحوه معارفه کردن
‏سلام سلام
‏اول
‏12 و 13
7/6
‏شنبه
‏جلسه اول
‏دوم
‏عید سعید فطر
7/10
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏1 و 2
‏سلام سلام
7/13
‏شنبه
‏جلسه اول
‏سوم
‏آشنایی با یکی از آفریده های خداوند به نام خورشید و نقش آن در زندگی ما
‏مثل خورشید
‏دوم
‏14 و 15
7/17
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏3 تا 5
‏مثل خورشید
7/20
‏شنبه
‏جلسه اول
‏چهارم
‏آشنایی با دوتا از آفریده های خداوند به نام ابر و باران و نقش آن در زندگی ما
‏ابرها می آیند
‏سوم
‏16 و 17
7/24
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏6 تا 10
‏یک قصّه قشنگ
7/27
‏شنبه
‏جلسه اول
‏پنجم
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏شنبه
‏جلسه اول
‏اول
‏آبان ماه
‏آشنایی با عدم ایجاد نگرانی برای نزدیکان و دوستان
‏با دوستانم . . .
‏چهارم
‏18 و 19
8/1
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏شهادت امام جعفر صادق(ع)
8/4
‏شنبه
‏جلسه اول
‏دوم
‏11 تا 13
‏دقیق تر نگاه کن !
8/8
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏نحوه ی برخورد صحیح با فرزندان کوچک خانواده
‏هدیه های او
‏پنجم
‏20 تا 23
8/11
‏شنبه
‏جلسه اول
‏سوم
‏14 تا 16
‏هدیه های خدا
8/15
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏نحوه ی ارتباط با خدا بوسیله ی دعا
‏همه چیز از توست
‏ششم
‏24 و 25
8/18
‏شنبه
‏جلسه اول
‏چهارم
‏17 و 18
‏آرزوهایم . . .
8/22
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏ذکر نعمت های خداوند
‏خدای شاپرک ها
‏26 و 27
8/25
‏شنبه
‏جلسه اول
‏پنجم
‏آشنایی با نحوه وضو گرفتن صحیح
‏می خواهم وضوبگیرم
‏هفتم
‏28 تا 31
8/29
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏19 تا 20
‏چه کار می کند؟
‏شنبه
‏جلسه اول
‏اول
‏آذر ماه
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با پیامبران بزرگ و نحوه ی بزرگداشت روز میلاد آنها
‏جشن تولد
‏هشتم
‏32 و 33
9/2
‏شنبه
‏جلسه اول
‏دوم
‏21 تا 24
‏خبرنگارهای کوچولو
9/6
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با ‏نحوه ی برخورد پیامبر اسلام‏ (ص) ‏با یتیمان‏
‏به جای پدر
‏نهم
‏34 و 35
9/9
‏شنبه
‏جلسه اول
‏سوم
‏25 و 26
‏گل محمّدی . . .
9/13
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با چگونگی برخورد پیامبر اسلام (ص) با کودکان
‏در میان کودکان
‏دهم
‏36 و 37
9/16
‏شنبه
‏جلسه اول
‏چهارم
‏مرور درس ها
9/20
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با نحوه ی صحیح خواندن نماز
‏می خواهم نماز بخوانم
‏یازدهم
‏38 تا 43
9/23
‏شنبه
‏جلسه اول
‏پنجم
‏عید سعید غدیر خم
9/27
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏27
‏کدام عبارت ؟ کدام تصویر ؟
9/30
‏شنبه
‏جلسه اول
‏ششم
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏شنبه
‏جلسه اول
‏اول
‏دی ماه
‏آشنایی با اهل بیت پیامبر و آموزش غیر مستقیم حدیث کساء
‏مثل پیامبر
‏دوازدهم
‏44 و 45
10/4
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏امتحانات ترم اول
10/7
‏شنبه
‏جلسه اول
‏دوم
‏امتحانات ترم اول
10/12
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏امتحانات ترم اول
10/14
‏شنبه
‏جلسه اول
‏سوم
‏عاشورای حسینی
10/18
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏28 و 29
‏اهل بیت پیامبر
10/21
‏شنبه
‏جلسه اول
‏چهارم
‏آشنایی با ‏اولین امام ‏حضرت علی (ع) و اهل بیت او ‏ و الگو گیری از رفتار ایشان ‏در‏ چگونگی ‏ کمک به فقیران‏ و ایثار
‏افطار شیرین
‏سیزدهم
‏46 و 47
10/25
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏30 و 31
‏آن شب . . . .
10/28
‏شنبه
‏جلسه اول
‏پنجم
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏شنبه
‏جلسه اول
‏اول
‏بهمن ماه
‏آشنایی با دومین امام ، امام حسن مجتبی (ع) و نحوه ی مهمانی رفتن و مهمانی دادن از ایشان
‏رهگذر مهربان
‏چهاردهم
‏48 و 49
11/2
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏32 و 33
‏قصّه می نویسم !
11/5
‏شنبه
‏جلسه اول
‏دوم
‏آشنایی با سومین امام ، امام حسین (ع) و محبت بسیار پیامبر اسلام (ص) به ایشان
‏کودک دوست داشتنی
‏پانزدهم
‏50 تا 53
11/9
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏34
‏این تصویر تو را به یاد چه چیزی یا چه کسی می اندازد ؟
11/12
‏شنبه
‏جلسه اول
‏سوم
‏آشنایی با آداب و رسوم غذا خوردن
‏س‏ُ‏فره ی عمو عباس
‏شانزدهم
‏54 و 55
11/16
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏35 و 36
‏غذای پرنده
11/19
‏شنبه
‏جلسه اول
‏چهارم
‏آشنایی با نحوه ی احترام به حقوق دیگران
‏نیمکت سبز
‏هفدهم
‏56 و 57
11/23
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏37 و 38
‏کدام کلاس ؟
11/26
‏شنبه
‏جلسه اول
‏پنجم
‏آشنایی با شیوه ی رعایت و حفظ پاکیزگی محیط زیست
‏شادی گل ها
‏هجدهم
‏58 و 59
11/30
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏شنبه
‏جلسه اول
‏اول
‏اسفند ماه
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با میلاد امام زمان (عج) و نحوه بزرگداشت این روز عزیز
‏جشن بزرگ
‏نوزدهم
‏60 و 61
12/3
‏شنبه
‏جلسه اول
‏دوم
‏39
‏جشن بزرگ
12/7
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با راستگویی و بیان حقیقت در هر زمانی
‏عینک معلّم
‏بیستم
‏62 و 63
12/10
‏شنبه
‏جلسه اول
‏سوم
‏40 و 41
‏کارِ خانه
12/14
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏مرور دروس
12/17
‏شنبه
‏جلسه اول
‏چهارم
‏مرور دروس
12/21
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏مرور دروس
12/24
‏شنبه
‏جلسه اول
‏پنجم
‏ارزشیابی
12/28
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏عید نوروز
1/1
‏شنبه
‏جلسه اول
‏اول
‏فروردین ماه
‏عید نوروز
1/5
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏عید نوروز
1/8
‏شنبه
‏جلسه اول
‏دوم
‏عید نوروز
1/13
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم
‏آشنایی با دریافت اجر و پاداش از زحمت و کوشش خود نه دیگران
‏کاردستی نرگس
‏بیست و یکم
‏64 و 65
1/15
‏شنبه
‏جلسه اول
‏سوم
‏آشنایی با زمان خواندن نماز های یومیّه
‏وقت خواندن
‏بیست و دوم
1/19
‏چهارشنبه
‏جلسه دوم

 

طرح درس شیمی مبتنی بر IT

طرح درس شیمی مبتنی بر IT

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 3 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏به نام خدا
‏ طرح درس شیمی مبتنی بر IT‏
‏ موضوع : نظریة VSEPR‏
‏ کتاب شیمی 2 و آزمایشگاه ، چاپ 83 ، صفحات 95 الی 100
‏ مفاهیم :
‏ارتباط بین ساختار های لوویس و شکل هندسی مولکول ها
‏تعیین شکل و زاویه های پیوندی
‏قلمرو الکترونی
‏زمان : یک جلسه آموزشی
‏هدف های یادگیری :
‏با روش استفاده از نظریه ی VSEPR‏ برای پیش بینی شکل هندسی مولکول ها آشنا شود .
‏از ساختارهای لوویس در نظریه ی VSEPR‏ استفاده کند .
‏با استفاده از نظریةVSEPR‏ بتواند حدود زاویه های پیوندی را تعیین کند .
‏با قلمرو های الکترونی آشنا شود .
‏با نحوة استفاده از نرم افزار Web Lab‏ آشنا شود .
‏انتظارات عملکردی :
‏بتواند با استفاده از ساختارهای لوویس رسم شده و اطلاعات بدست آمده شکل هندسی ترکیبات را معلوم کند.
‏بتواند از پایگاه های اینترنتی مربوط به نظریه ی VSEPR‏ اطلاعات مورد نظر را استخراج کند .
‏بتواند با نرم افزار Web Lab‏ شکل ترکیبات مورد نظر خود را بدست آورد .
‏بتواند از اطلاعات به دست آمده برای گونه های دیگر استفاده کند .
‏بتواند بین شکل هندسی و تعداد قلمروهای الکترونی ارتباط برقرار کند .
‏بتواند تاثیر جفت الکترون های ناپیوندی را بر شکل هندسی مولکول ها معلوم کند .
‏امکانات ICT‏ :
‏رایانه با امکان دسترسی به اینترنت .
‏ویدئوپروژکتور
‏نصب نرم افزار Web Lab‏ بر روی رایانه های مورد استفاده
‏مهارت های ICT‏ مورد نیاز : ‏صفحه 2
‏آشنائی با محیط ویندوز.
‏آشنائی با نرم افزار word
‏آشنائی با اینترنت و چگونگی جست وجو و دریافت اطلاعات .
‏تذکر : برای اجرای بعضی از فعالیت ها لازم است تا دانش آموزان در حد مقدماتی با زبان انگلیسی آشنائی داشته باشند .
‏ فعالیت مقدماتی :
‏ ‏ ‏
‏با توجه به تعداد رایانه ها و فضای سایت ، دانش آموزان را به گرو ه های دو یا سه نفره تقسیم کرده ، از آن هـــا
‏ می خواهم در کنار رایانه ها قرار گیرند، برای وارد شدن به درس لازم است تا از اطلاعات دانش آموزان در مورد ساختارهای لوویس ارزشیابی به عمل آید ، از موارد زیر می توان در ارزشیابی ورودی استفاده کرد .
‏ساختار لوویس گونه های داده شده را رسم کنید .
‏ SO32-‏ - COCl2‏ - NH4+‏
‏در گونه های پرسش بالا اتم مرکزی را معلوم کنید ؟
‏پاسخ های هر یک از دانش آموزان بررسی شده ، تا میزان آمادگی هر فرد تعیین گردد.
‏ در صورت آماده بودن کلاس به شکل زیر وارد بحث جدید می شویم . از دانش آموزان خواسته می شود ،تا پس از دیدن یک فیلم کوتاه ( از نحوة قرار گرفتن گردوها بر روی درخت ) در مورد فیلم توضیحاتی دهند . این توضیحات به شکل فردی و گروهی صورت می گیرد .
‏در ادامه از آن ها خواسته می شود تا به چند تصویر از گردوها و مولکول ها توجه کنند ، تا بتوانند ارتباط بین فیلم و تصویر پخش شده و درس را پیدا کنند .
‏واژه های کلیدی درس در یک فایل ذخیره شده است ، که دانش آموزان در صورت نیاز می توانند از این فایل استفاده کنند .
‏شـــروع درس ‏:
‏پس از آماده سازی اولیه به همراه فیلم و تصاویر پخش شده از پرسش های زیر برای وارد شدن به درس استفاده می کنم.
‏ساختارلوویس CO2‏ و SO2‏ را رسم کنید .
‏در هر یک از ساختارهای رسم شده چند پیوند و چند جفت الکترون در اطراف اتم مرکزی دیده می شود؟
‏ صفحه 3
‏اگر هر نوع پیوند ( پیوند ساده (یگانه ) ، دوگانه یا سه گانه ) و هر یک جفت الکترون ناپیوندی ، یک قلمرو ا لکترونی به حساب آید ، و این قلمروها بخواهند کم ترین دافعه را نسبت به هم داشته باشند ،قلمـــــــــروهای الکترونی مــــولکول های CO2‏ و SO2‏ چه آرایشی را انتخاب می کنند ؟
‏پس از طرح پرسش ها برای آنکه دانش آموزان درک درستی از پرسش ها و توضیحات داشته باشند ، از گرو ه ها
‏می خواهم تا نرم افزار Web Lab‏ را اجراء و هریک ساختار چند ترکیب مثل ( BF3‏ ، NH3‏ ،SO3‏ و H2O‏ )
‏را رسم و شکل هندسی آن ها را بررسی کنند . از فرد دوم گروه می خواهم ساختار چند ترکیب مشابه مثل (O3‏ ، BCl3‏ ،SCl2‏ ‏و PBr3‏ ) را رسم و ساختار آن ها را با هم مقایسه کنند . پاسخ های هر قسمت در یک فایل به اسم گروه ذخیره شده ،فرد دوم گروه عین پاسخ ها را در یک کاغذ نوشته شده تا در حین کار گروه ها بررسی شود .
‏از دانش آموزان خواسته می شود تا با اطلاعات بدست آمده بین شکل هندسی و تعداد قلمرو های الکترونی رابطه ای
‏پیدا کنند . و آن را به نظم در آورند .
‏در ادامه از آن ها می خواهم تا به یکی از نشانی های زیر مراجعه و اطلاعات مفید را استخراج کرده ، و آن را با نتایج بدست آمده در گروه مقایسه کنند .
‏ www.oldmanhonda.com
www.shef.ac.uk/chemistry/vsepr/
www.molecules.org/VSEPR_table.html
www.faidherbe.org/site/cours/dupuis/vseprev.htm
‏پس از بررسی سایت های معرفی شده دانش آموزان می توانند تاثیر جفت های ناپیوندی را بر شکل وزاویه های پیوندی معلوم کنند ، و این اطلاعات را در جمع بندی نهائی خود تاثیر دهند .
‏سپس در آخر می توانند با استفاده از search‏ در موتور جستجوی google‏ چند سایت مرتبط به موضوع درس را پیدا کرده و با استفاده از اطلاعات بدست آمده گزارشی تهیه و به کلاس منتقل کنند . ( ارائه گزارش برای جلسه بعدی است )
‏ ارزشیابی پایانی :
‏شکل هندسی گونه های داده شده را معلوم کنید ؟
‏ SiF4‏ ، CO32-‏ ، PCl3‏

 

طرح درس عربی پایه دوم راهنمایی

طرح درس عربی پایه دوم راهنمایی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 2 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏درس:عربی
‏پایه:دوم انسانی
‏سال تحصیلی:87-86
‏هدف کلی:
‏هفته ها
‏ روز و تاریخ جلسه
‏روز ها
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف ویژه ی درس
‏فعالیت های دیگر
‏اول
‏جلسه اول 2/7/86
‏دو‏ ‏شنبه
‏تبریک شروع سال تحصیلی
‏ضرورت فراگیری زبان عربی
‏جلسه دوم4/7/86
‏چهار ‏ ‏شنبه
‏مجرد و مزید ‏–‏جامد و مشتق
‏یادآوری مطالب سال گذشته
‏دوم
‏جلسه سوم9/7/86
‏دو‏ ‏شنبه
‏ترجمه ‏–‏حل تمرین
‏کاربرد قواعد در متن درس
‏پرسش کلاسی
‏جلسه چهارم11/7/86
‏چهار شنبه
‏تعطیل رسمی
‏-
‏-
‏سوم
‏جلسه پنجم16/7/86
‏دو‏ ‏شنبه
‏ضمیر ‏–‏ موصول ‏–‏ معرب .مبنی
‏یاد آوری
‏جلسه ششم18/7/86
‏چهار شنبه
‏ترجمه متن-جمله اسمیه فعلیه
‏یاد اوری مطالب سال گذشته
‏پرسش کلاسی
‏چهارم
‏جلسه هفتم23/7/86
‏دو‏ ‏شنبه
‏حل تمرین
‏کاربرد قواعد در تمرین
‏جلسه هشتم25/7/86
‏چهار ‏ ‏شنبه
‏ارزشیابی کتبی ماهانه
‏ارزیابی عملکرد ماه اول
‏پنچم
‏جلسه نهم30/7/86
‏ دو‏ ‏شنبه
‏معرفه و نکره
‏شناخت انواع اسم معرفه و نکره
‏جلسه دهم2/8/86
‏چهار ‏ ‏شنبه
‏ترجمه متن
‏مشخص نمودن انواع معرفه در متن
‏پرسش کلاسی
‏ششم
‏جلسه یازدهم7/8/86
‏دو‏ ‏شنبه
‏حل تمرین
‏کاربرد قواعد در‏ ‏تمرین
‏جلسه دوازدهم9/8/86
‏چهار
‏شنبه
‏اعراب فرعی
‏شناخت کلماتی که اعراب فرعی دارند
‏تشکیل 5گروه درسی هریک بنام یکی از انواع اعراب فرعی
‏هفتم
‏جلسه ‏سیزدهم14/8/86
‏دو شنبه
‏ترجمه متن
‏مشخص نمودن کلماتی که ‏علامت اعراب فرعی دارند
‏پرسش کلاسی
‏جلسه چهاردهم16/8/86
‏چهار شنبه
‏حل تمرین
‏کاربرد قواعد در تمرینها
‏هشتم
‏جلسه پانزدهم21/8/86
‏ دوشنبه
‏ارزشیابی کتبی از 4 درس اول
‏امتحان میان ترم

 

طرح درس علوم ماشین ها 3ص

طرح درس علوم ماشین ها 3ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 3 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مشخصات کلی نام درس علوم: بخش 3 ماشین ها
‏تعداد دانش آموزان 18 نفر
‏پایه: پنجم دبستان معلم مربوطه
‏اهداف کلی:‏ دانش آموزان با ماشین ها و کاربرد آنها در زندگی روزمره آشنا می شوند.
‏اهداف جزئی:‏ دانش آموزان ‏بتوانند چند ماشین ساده را بیان کنند.
‏دانش آموزان بتوانند از سطح شیبدار در مکان های مختلف استفاده کنند.
‏دانش آموزان بتوانند چند ماشین که موتور الکتریکی دارد بیان کنند.
‏اهداف رفتاری:‏ دلیل حرکت اجسام را بیان می کنند.
‏چند ماشین ساده را نام می برند.
‏نقش تکیه گاه را در اهرم بیان می کنند و در ‏زندگی روزمره از آن استفاده می ک‏ند.
‏اهرم را تعریف می ‏کنند و قسمت های آن را نام می بر‏د.
‏سطح ‏شیبدار را تعریف می کن‏د.
‏اثر طول سطح و ارتفاع را در حرکت اجسام بر روی سطح شیبدار بیان می کنند و در موقعی‏ت های مختلف از آن استفاده می کن‏د.
‏درباره ‏ی کاربرد سطح شیبدار اطلاعات جمع آوری می کند.
‏درباره ی کاربرد سطح شیبدار اطلاعات جمع آوری می کند.
‏موتور الکتریکی را تعریف می کند.
‏کاربرد موتور الکتریکی را در زندگی روزمره بیان می کند.
‏نقش استفاده از انرژی الکتریکی را در زندگی بیان می کند.
‏چند وسیله که موتور الکتریکی دارند نام می برد. چند ماشین ساده و پیچیده را نام می برد.
‏وسایل کمک آموزشی:‏ میله، سطل پر از شن، تکیه گاه- چند دانش آموز- تعدادی گیره ی کاغذی- ‏خط کش- در نوشابه باز کن- قیچی- بیل- میخ کش- چند تخته با سطوح صاف با طول های مختلف
‏روش:‏ پرسش و پاسخ و مشارکتی
‏فعالیت های قبل از تدریس:‏ سلام و احوالپرسی- حضور و غیاب- خواندن چند آیه از قرآن مجید.
‏پرسیدن چند سئوال از درس قبل و در صورت لزوم رفع اشکال
‏ارزشیابی تشخیصی:‏ چه عواملی باعث زنگ زدن آهن می شود.
‏سوختن چوب چه نوع تغییری است.
‏چند مثال برای تغییر فیزیکی بزنید.
‏ارائه درس:
‏دانش ‏آموزان تصویر عنوان درس را مشاهده می کنند و در مورد آن به گفتگو می پردازند.
‏متن درس را خوانده و با استفاده از دانش قبلی خود و هم کلاسی هاش گفتگو می کند. یک جسم سنگین را یک بار بدون استفاده از وسایل و بار دیگر با کمک یک میله و تکیه گاه از زمین بلند می کند و به مقایسه ی نیروی به کار گرفته شده می پردازد تا به نتیجه برسد.
‏یک سطح شن یا جسم سنگینی را با کمک میله ‏و تکیه گاه جابه جا می کنیم، یک بار تکیه گاه را به جسم نزدیک می کنیم و بار دیگر محل اثر نیرو را در میله تغییر می دهیم و مقدار نیروی لازم را برای بالا بردن جسم مقایسه می کنیم.
‏برای به تعادل رساندن یک خط کش آویزان راه های مختلفی را پیشنهاد و آن ها را آزمایش می کنیم.
‏اهرم های مختلف ‏و قسمت های اصلی اهرم ساده را مشخص می کنیم.
‏1- تکیه گاه 2- قسمتی که به آن نیرو وارد می کنیم. 3- قسمتی که اهرم بر جسم نیرو وارد می کند.

 

طرح درس سالانه ی ادبیات فارسی 2 دبیرستان

طرح درس سالانه ی ادبیات فارسی 2 دبیرستان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 9 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏-‏طرح درس :
‏ ادبیات فارسی ‏2
‏نام و نام خانوادگی‏ ‏ مدرس :
‏ زیبا سادات باقریان
‏پایه :
‏ ‏دو‏م دبیرستان
‏رشته :
‏کلیه رشته ها‏
‏سال تحصیلی :
‏ 138‏9‏-13‏88
‏هدف کلی در‏س:‏ آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
‏آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
‏توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
‏ماهها
‏هفته ها
‏جلسه
‏روز
‏تاریخ
‏درس
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف ویژه درس
‏فعالیت های دیگر
‏مهر
‏هفته اول
‏1
‏شنبه
‏6/7/87
‏درس‏ اول
‏الهی
‏همای رحمت
‏آشنایی با ادب گذشته
‏آشنایی با ‏نثر عارفانه ‏
‏آشنایی با نثر مسجع
‏آشنایی با غزل شور انگیز شهریار در وصف مولای متقیان
‏آشنا ‏یی‏ دانش آموزان با شیوه ی همیاری
‏گروه بندی دانش آموزان
‏توضیحاتی در باره ی کلیات ادبی
‏هفته دوم
‏2
‏شنبه
‏13/7/87
‏درس دوم
‏ادبیات حماسی ‏رستم و اشکبوس
‏آشنایی با ادبیات حماسی و ویژگی های سبکی شاهنامه
‏آشنایی با مفاهیم وپیام ‏های شعر حماسی
‏آشنایی با گونه ای از حماسه ی مصنو‏ع
‏پرسش شفاهی
‏توزیع جزوات نمونه سوال
‏کار گروهی
‏پاسخ خود آزمایی ها‏
‏ارائ‏ه ی کتاب شاهنامه و معرفی آثار ی چند در‏باره ی این کتاب ارزشمند
‏هفته سوم
‏3
‏شنبه
‏20/7/87
‏درس‏ ‏س‏وم
‏حمله ی حیدری
‏آشنایی با ادبیات حماسی
‏آشنایی با گونه ای از حماسه ی مصنوع
‏پرسش گروهی
‏کنترل دفاتر دانش آموزا‏ن
‏پاسخ خود آزمایی ها
‏کار گروهی
‏هفته چهارم
‏4
‏شنبه
‏27/7/87
‏درس چهارم
‏ و
‏ پنجم
‏ادبیات نمایشی
‏بچه های آسمان
‏ادبیات داستانی معاصر
‏کباب غاز یا رساله در حکمت مطلقه ی ‏«‏ از ماست که بر ماست ‏»
‏آشنایی با فیلم نامه نویسان معروف
‏آشنا‏یی با نمونه ای از‏ فیلم نامه
‏آشنایی باعناصر تشکیل دهنده داستان
‏تفاوت داستان های امروز و دیروز
‏آشنایی با سیر تحول و جلوه های گوناگون ادبیات داستانی معاصر
‏آشنایی با نثر ساده و طنز آمیز محمد علی جمال زاده
‏آزمون ماهانه
‏نمایش فیلم
‏( در ساعتی فوق العاده )‏
‏طرح درس سالانه ی ‏ادبیات‏ فارسی
‏مهر‏ماه
‏طرح درس سالانه ی ‏ادبیات‏ فارسی ‏2
‏آبان ماه
‏طرح درس :
‏ادبیات فارسی ‏2
‏نام و نام خانوادگی مدرس : زیبا سادات باقریان
‏پایه :
‏د‏وم دبیرستان
‏رشته :
‏کلیه ی رشته ها
‏سال تحصیلی :
‏1388-1387
‏دبیرستان دخترانه امام رضا (ع )
‏(ناحیه 4)
‏هدف کلی درس : آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
‏آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
‏توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
‏ماهها
‏هفته ها
‏جلسه
‏روز و تاریخ
‏درس
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف ویژه درس
‏فعالیت های دیگر
‏آبان
‏هفته اول
‏5
‏شنبه
‏4/8/87
‏تعطیل رسمی به مناسبت شهادت امام جعفر صادق
‏هفته دوم
‏6
‏ شنبه
‏11/8/87
‏ادامه ی
‏درس پنجم
‏کباب غاز یا رساله در حکمت مطلقه ی ‏«‏ از ماست که بر ماست ‏»‏
‏آشنایی با نثر ساده و طنز آمیز محمد علی جمال زاده
‏بررسی اشکالات اوراق امتحانی
‏ ‏کنترل جزوات نمونه سوال
‏پاسخ خود آزمایی ها
‏هفته سوم
‏7
‏شنبه
‏18/8/87
‏درس ششم
‏ و
‏هفتم
‏گیله مرد
‏سووشون
‏آشنیی با نمونه ای از داستان های نویسندگان مبارز ایران
‏آشنایی با جریان داستان نویسی معاصر ایران
‏
‏پرسش گروهی
‏کنترل دفاتر دانش آموزان
‏پاسخ خود آزمایی ها
‏فعالیت گروهی‏
‏هفته چهارم
‏8
‏شنبه
‏25/8/87
‏درس هشتم
‏ادبیات پایداری
‏کلبه ی عمو تم
‏آشنایی با جلوه های اساسی ادبیات پایداری در جهان
‏آشنایی با نمونهای از ادب مقاومت
‏آشنایی با برخی از نویسندگان برجسته ی ادب پایداری در جهان‏
‏آزمون ماهانه
‏پاسخ خود آزمایی ها
‏کنترل جزوات نمونه سوال
‏کار گروهی
‏طرح درس سالانه ی ‏ادبیات‏ فارسی ‏2
‏آذر ماه
‏طرح درس :
‏ادبیات فارسی ‏2
‏نام و نام خانوادگی مدرس :
‏ زیبا سادات باقریان
‏پایه :
‏د‏وم دبیرستان
‏رشته :
‏کلیه ی رشته ها
‏سال تحصیلی :
‏1388-1387
‏دبیرستان دخترانه امام رضا (ع )
‏(ناحیه‏ 4)
‏هدف کلی درس : آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
‏آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
‏توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
‏ماهها
‏هفته ها
‏جلسه
‏روز و تاریخ
‏درس
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف ویژه درس
‏فعالیت های دیگر
‏آذر
‏هفته اول
‏9
‏شنبه
‏2/9/87
‏درس نهم
‏در بیابان های تبعید
‏از یک انسان
‏آشنایی با نمونه های دیگر از ادبیات پایداری
‏آشنایی با نمونه های آثار ادبی جهان ومشترکات وپیوندهای آن با ادبیات فارسی
‏بررسی اشکالات اوراق امتحانی
‏پرسش شعر حفظی
‏فعالیت گروهی
‏پاسخ خود آزمایی ها
‏هفته دوم
‏10
‏شنبه
‏9/9/87
‏درس‏ ده‏م
‏دخترک بینوا
‏آشنایی با افکار و اندیشه های ملل از طریق آثار ادبی آنان
‏آشنایی با نمونه ای از آثار ادبی مشهور جهان
‏پرسش شفاهی
‏کنترل دفاتر دانش آموزان
‏فعالیت گروهی
‏پاسخ خود آزمایی ها
‏پرسش شعر حفظی
‏هفته سوم
‏11
‏شنبه
‏16/9/87
‏درس ‏ی‏ازدهم
‏هدیه ی سال نو
‏مائده های زمینی
‏آشنایی با برخی دیگر از چهره های ادبی جهان
‏پرسش گروهی
‏کنترل دفاتر دانش آموزان
‏کنترل جزوات نمونه سوال
‏فعالیت گروهی
‏پرسش شعر حفظی
‏هفته چهارم
‏12
‏شنبه
‏23/9/87
‏برگزاری آزمون مستمر
‏ ‏به منظور ارزشیابی پایانی و آماده سازی دانش آموز برای شرکت در آزمون پایانی نیمه ی اول‏
‏آشنایی با داستان برون مرزی تا گور ونمونه ای از شعراو
‏هفته پنجم
‏13
‏شنبه
‏30/9/87
‏بررسی اشکالات اوراق امتحانی ‏،‏ دوره ی کتاب‏، مروری بر نمونه سوالات امتحانات نهایی‏ و آماده سازی دانش آموزان برای شرکت در آزمون پایانی نیمه ی اول با موفقیت
‏طرح درس سالانه ی ‏ادبیات‏ فارسی ‏2
‏دی ماه
‏طرح درس :
‏ادبیات فارسی ‏2
‏نام و نام خانوادگی مدرس :
‏ زیبا سادات باقریان
‏پایه :
‏د‏سوم دبیرستان
‏رشته :
‏کلیه ی رشته ها
‏سال تحصیلی :
‏1388-1387
‏دبیرستان دخترانه امام رضا (ع )
‏(ناحیه 4)
‏هدف کلی درس : آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
‏آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
‏توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
‏ماهها
‏هفته ها
‏جلسه
‏روز و تاریخ
‏درس
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف ویژه درس
‏فعالیت های دیگر
‏دی
‏هفته اول
‏برگزاری امتحانات پایانی نیمه ی اول سال تحصیلی
‏هفته دوم
‏هفته سوم
‏هفته چهارم